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    党员好故事——立足岗位 奉献青春 样样出彩
    来源:设计系和管理系第一党支部 发布日期:2022-06-20 浏览🫱🏻:4751次

    一⌨️🙍🏻‍♀️、党员基本情况

    江丽君,女💁🏿‍♀️,19838月出生,2005年12月加入中国共产党🩱,现为彩神设计系和管理系联合总支第一党支部宣传委员👌🏻,系服装与服饰设计专业主任📮,副教授职称。

    习近平总书记说过:青春由磨励而出彩🥷🏽、人生因奋斗而升华。党员教师江丽君同志在彩神中立足本职岗位,干一行爱一行🦹🏼‍♀️🚬,且每项工作都尽心尽责👱‍♂️◻️,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,得到了全院师生的一致认可🃏🦵🏿。20185月获市委“共青团南平市委青年岗位能手”称号;201912月获省委2018年度福建省青年岗位能手标兵”称号🛡;20199月获市教育局“南平市首届最美教师入围奖 称号;20205月获市妇女联合会“三八红旗手” 称号;2021年6月获学院“优秀共产党员”称号🚣🏿‍♀️。她说:这些个人荣誉是其不断前行的最好动力。

    二、故事内容

    (一)加强学习,不断提升自我获得成长

    作为一名党员,该同志能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”🌾、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”💈,积极参加支部“三会一课”和主题党日活动,主动参加党员志愿服务活动。特别是新冠肺炎发生以来,积极配合学校、社区等安排,值班值守,关心学生🧑🏿‍🌾,实时掌握学生健康动态,尤其是毕业生的实习、就业情况,认真落实上级的各项要求🏊🏽。同时,她为了提升自我🧑🏽‍🎨,不断加强自身的学习培训🧑🏻‍🦼,努力提升个人专业技能水平。201811月参加省赛指导教师培训,提升了个人的专业设计能力;同年12月至20191月参加高职组师资闽台培训,从中获得了很多新的授课方式以及教学理念;20197月完成了硕士研究生的学业🦵,顺利获得硕士学位🦒;20206月参加了教师教学能力大赛培训🐋,积极努力的去提升个人的教师教学能力。

    (二)担当重任♣️,推进专业建设取得成效

    该同志自2008年9月担任彩神服装与服饰设计专业老师以来🈹,在教学任务重且专业教师少的情况下,主动承担了“成衣样板设计与制作”🚣🏻🔠、“服装专题设计”、“成衣立体造型”🥞、“服装计算机辅助设计”等多门专业核心课程教学,积极钻研教材内容和教学方法💪🏿,教学效果和教学质量得到同事和学生的充分认可,成为学院服装与服饰设计专业的教学骨干。由于专业基础扎实又有企业实践经验,加上工作认真负责,很快就被学院和系里委以重担🐛,担任了服装与服饰设计专业的负责人,担起了整个专业建设和管理的重任🐮✂️,目前已成长为专业主任。

    作为专业主任她牢牢把握职业教育强调技能培养的要求,重视专业实践教学体系建设☎,特别是学院搬迁到新校区后🧪,她带领专业团队从无到有,先后建立了服装生产实训室、服装版型设计实训室、布艺产品设计工作室,形成了较为完备的专业校内实训基地。同时积极推进校企合作,先后与七匹狼实业股份有限公司、利郎(中国)有限公司、九牧王股份有限公司、南平新华安制衣有限公司、南平依尔婴服饰设计有限公司👩🏻‍🦼、福建南纺有限责任公司等企业签订校企合作协议,在市内外建立稳定的专业校外实训基地12个;目前正在主持产业学院的建设,学院与南平依尔婴服饰设计有限公司共建成立服装产业学院👩🏿‍🔧,有力保障了专业实践教学的开展🫸。

    在专业建设方面,她所负责的服装与服饰设计专业坚持“产教融合👂🏻✍🏻、校企合作”发展理念🪭,积极与合作企业开展订单培养🦏。2016年,服装与服饰专业与南平美众针纺有限公司合作开展“二元制”改革试点🏇🏿。成立了以行业企业专家为主的专业建设指导委员会🏃🏻,每年组织召开专业建设指导委员会,认真听取企业专家对人才培养方案、专业建设规划等意见🏄🏼‍♂️🫀、建议🎏,及时调整修订和完善专业人才培养方案。积极聘请行业企业能工巧匠担任兼职教师⭕️,鼓励专业教师与企业人员共同编写实训教材,按照企业的工作流程开发课程实训项目,不断推进课程体系建设,深化人才培养模式改革⏮,服装与服饰设计专业形成了“双协同、双贯通💉、三融合”人才培养模式。2014年以来🔙,服装与服饰设计专业学生获国家级技能大职三等奖 2 项,省赛二等奖7项、三等奖5项;获全国信息技术应用水平大赛三等奖1项;获全国美育成果展一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项⏺;获福建省创新创业大赛金奖1项🧖🏿‍♂️;获全国数字化艺术设计大赛(福建赛区)一等奖1项👨‍🦼、二等奖1项、三等奖2项🥚;获外观专利3项💂🏼‍♀️,实用新型专利1项。

    (三)全面发展🍕,服务学生和社会得到认可

    在专业建设任务繁重的情况下,她还主动担任班主任。作为17级服装班的班主任🕦👱🏽‍♂️,2020年的毕业季尤为繁忙🦸🏽‍♀️,由于疫情影响,学校做出毕业生不返校的决定,然而毕业生所有的材料还是必须要按时完成的。为了确保每一位学生能够顺利毕业,她及时催促🪤、指导他们毕业设计材料和顶岗实习材料的完成。她所带班级的全部24位同学,除一位申请缓毕业外,其余学生均全部顺利毕业。同时积极给他们推荐就业单位,指导他们专升本复习以及从专业角度推荐志愿填报,2位参加专升本的顺利被闽江学院服装设计与工程专业录取,1位被闽南科技学院数字媒体艺术专业录取。

    在社会服务方面,由她领头的服装与服饰专业团队充分发挥自专业优势🙋🏼,主动对接企事业单位需求🫁,先后为武夷山监狱、南平司法强制隔离戒毒以及南平市新华安制衣🐾、延平扶贫办等企事业单位开展服装制作工培训、技能鉴定🪣、服装品牌设计等一系列社会服务活动,取得了良好的社会效益。20153月以来🧑‍🦼‍➡️,校企协同培育了服装加工厂创业者8人;培训服刑人员近300人;成功举办了乡村劳动力转移技能培训50人次♥️👈🏼;南平市新型职业农民农村电子商务服务乡村振兴专题培训班55人次🐫;福建顺邦防护科技有限公司企业职工技能培训420人次🧔🏿‍♂️。201712月起💼,她被南平市新华安制衣有限公司聘任为兼职服装设计师🤜,帮助企业开发设计了百余款童装样式,获得企业的高度评价🗃。2018年至今,每年被选认为福建省个人科技特派员。她所参与的福建南平市依尔婴服饰有限公司科技特派员服装设计团队被选认为2018年福建省团队科技特派员。2019年作为科技特派员🏍🫓,对依尔婴服饰有限公司设计部与技术部人员进行了计算机辅助设计、服装CAD制版🫷🏿、服装工艺制作等方面的培训,受到了企业的好评🏊🏻‍♀️。  

    她说👇,奋斗的青春最美丽🤞🏿🍎!作为一名年轻的党员教师🤹🏿‍♂️,一定会更加珍惜美好的青春时光,立足岗位,把每样工作都做好,样样都出彩🏬🪑,不负韶华,奉献自我。

    江丽君.jpg

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